为不断提升教师教学水平，确保教学内容统一、规范，8月24日上午，医学影像学教研室全体教师在一附院医学影像中心会议室开展了暑期系列教学活动，内容主要包括新学期集体备课和教研室新开课程《人体影像解剖学》授课老师试讲，活动由教研室主任周运锋主持。
活动现场（一）
首先，周运锋强调了本次活动的重要意义，并指出根据新学期教学任务安排，医学影像学教研室承担了《医学影像诊断学1》《医学影像学》《人体影像解剖学》三门课程，涉及了医学影像学、医学影像技术学、麻醉学、口腔医学及法医学5个专业，必须针对不同课程、不同专业，明确相应的教学重难点与目标。教研室副主任俞咏梅补充强调《医学影像诊断学》教材现已更新为第5版，授课老师需同步更新授课内容。
活动现场(二)
随后，教研室全体成员展开集体备课，每位老师针对各自授课章节依次发言，梳理了需重点讲授的知识能力素质，同时，与会人员分别交流了各自的教学经验和教学观念。期间，陈基明教授作了重点发言，表示影像教学内容丰富，面对本科生的教学，仍需要以常见病、多发病等典型病例为主，而且各位实验课老师应参照理论课授课内容，进行读片教学，做到理论与实践相统一。
活动现场（三）
针对新开课程《人体影像解剖学》，周运锋、张峥嵘等10位授课教师依次进行试讲。翟建教授对每位老师的试讲进行了一一点评，肯定了各位老师为“备战”新课程做出的努力，并指出新课程实践性强，授课时需做到师生良好互动，授课老师应及时了解学生的学习成果，以便及时调整教学方式，以期达到良好的教学效果。
教而不研则浅，研而有悟则进。在此次系列教学活动中，全体教师充分展现了严谨、积极的教学态度，医学影像学教研室将不断通过提升教师自身素质，以满足高素质影像人才培养目标与要求。
（魏巍/图、文 赵劲松/审）
